Un sueño de lirio en lontananza

​Una ponencia de Jaime Buhigas, dibujante, diseñador, escenógrafo, director de teatro y especialista en arte: “El elogio de la locura”. Un curso del centro superior de innovación educativa de la UPNA, en el que se trata de animar al personal a ser creativo cuando haya que serlo en clase. Básicamente, cuando detectemos que se avecina una “tarde mustia y desabrida”… Cosa que suele ocurrir mucho en clase, sobre todo en ese horario crítico de 19:30 a 21:30, cuando los plomos están algo más que fundidos.

La ponencia basa toda su argumentación en ir desgranando el poema "El loco" de Antonio Machado, y relacionándolo con las ocasiones, muchas, en las que el profesorado tenemos que lidiar para intentar hacer más amena la sesión de clase. A partir de ahí, el doctor Buhigas también hace un poco de loco y comienza a divagar y a comparar esta poesía con el libro de "El Quijote" y con la obra "El Elogio de la Locura". Una excusa perfecta para combinar las situaciones con las que tenemos que lidiar a diario con un poco de literatura, que a los que estamos en el mundo científico a veces nos falta disfrutar de esa otra parte que tenemos como seres humanos.

Me gustó, especialmente, por la forma en la que la ponencia fue evolucionando. Muchas veces nos preguntamos de qué va esto de innovar en la forma de dar las clases, pero también es verdad que a veces los propios profesores nos damos cuenta de que el ritmo de la clase no es bueno y que hay que romper con el ambiente que nos encontramos para hacerlo más ameno. Y esto necesita un poco de creatividad. No se trata de ponernos a contar chistes, pero sí buscar la manera de romper un poco con la tendencia creada. En ello estamos…
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Y por cierto, también esto puede aplicarse a diferentes aspectos de nuestra vida, siempre que detectemos que estamos entrando en rutina.